De 43 días a 3 meses
El menor deberá prestar atención a voz humana y llega a balbucear, expresa con llanto la insatisfacción de las necesidades básicas, sigue con la vista objetos, trata de localizar con la vista los sonidos, sonríe ante estimulo, grita para llamar la atención, abre y cierra las manos y mantiene la cabeza firme.
De 7 a 12 meses
El menor deberá mostrar alegría al ver a mamá, reconocer familiares cercanos, trata de agarrar su imagen al verse al espejo, emite silabas dobles, reconoce su nombre y reconoce al escucharlo, gatea, toma biberón con ambas manos, se quita los calcetines, se mantiene parado brevemente sostenido de la mano, utiliza algún medio para alcanzar algún objeto.
De 13 a 18 meses
El menor deberá imitar gestos de los adultos, repite acciones que causan risa, manifiesta su enojo llorando, señala con el dedo lo que desea, se acerca a otro niño para jugar, pide verbalmente gua o leche, se balancea cuando camina, arma una torre, empieza garabateo, coloca objetos dentro de una caja.
De 19 a 24 meses
El menor deberá quitarse algunas prendas para vestir, guarda material en cajas o muebles, quiere hacer cosas por sí mismo, dice su nombre, nombra dibujos de un cuento, su vocabulario es más de 10 palabras, produce sonidos de algún animal, corre sin caerse y frena a voluntad, toma la crayola, lanza la pelota, usa un caballo de mecer, utiliza su imaginación, imita, coloca figuras de rompecabezas sencillo.
De 25 a 31 meses
El menor se reconoce como niño/niña, realiza instrucciones sencillas, se reconoce en el espejo, nombra objetos, sabe su nombre y de sus compañeros, puede abrir puertas, salta con pies juntos, imita trazos circulares, pone los medios para alcanzar un objeto, indica su edad con los dedos, arma rompecabezas de 4 piezas.
De 32 a 36 meses
El menor puede ponerse algunas prendas sencillas, sabe contestar si algo le gusta, empieza a participar en juegos de imitación, combina palabras, sostiene el lápiz con dedos, aprende a usar tenedor, salta, corre, brinca, pedalea triciclo, logra caminar hacia atrás, arma y desarma juguetes.
De 37 a 42 meses
El menor deberá hablar espontáneamente de su familia, atrae atención de los demás, respeta reglas, escucha atento cuentos, sigue órdenes, cuenta hechos recientes, comparte juguetes y material, empieza a usar tijeras, ensarta cuentas en hilo, camina de puntitas, hace bolitas de papel, sigue puntos y líneas rectas, distingue cosas, pregunta sobre su origen, emplea nociones de tiempo, sabe números, reconoce colores y tamaños.
De 43 a 48 meses
El menor muestra sentimientos de gratitud, es independiente, escoge a sus amigos, aprende a esperar turno, toma roles sociales en juegos, dice su nombre completo con apellidos, recita partes de canción, lanza la pelota, compone figuras en el suelo, sube escaleras alternado los pies, rehace rompecabezas sencillos, desabrocha botones, comparte objetos y los reparte, cuenta hasta 10, distingue la tarde de la noche, dice lo que realiza en el día.
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